Bir teknik okulda çalışıyor ve öğrencileriyle birlikte mekanları kapsayıcı bir bakış açısıyla işaretlemek için Braille alfabesiyle posterler hazırlıyorlar.

Jose Caro İlham Veren Öğretmenler ödülünün altı finalistinden biri ve Río Negro’daki Villa Regina’dan. Projeleri teknolojiyi kapsayıcı ve çevresel amaçlarla kullanmalarıyla öne çıkıyor.

Río Negro’nun Yukarı Vadisi’ndeki Villa Regina sokaklarında kamu binalarının, anıtların ve direklerin üzerine yerleştirilmiş metal levhaların varlığı gözlemlenebiliyor. Yaklaştıkça bunu görebilirsin Braille sistemiyle kayıt ediliyor.

Bu posterlerin ardındaki hikaye, CET N°18 teknik okulunun atölyelerinde doğdu. José Caro, meslektaşlarına dayanışma amacıyla disiplinler arası bir öğrenme projesi yürütmeyi ve öğrencilerin okuldan ayrılma düzeylerini azaltmayı önerdi.

“Öğrencileri çalışmalarına devam etmeye motive edecek bir şey yapmamız gerektiğini anladığımızda bu fikir ortaya çıktı. Bu nedenle bize öyle geldi ki, yaptıklarının toplum için faydalı olduğunu düşünürlerse bağlılıklarını artırabiliriz” diyor José.

Proje böyle doğdu PAS BrailleÖğrencilerin Braille posterleri hazırlayıp şehirdeki kamusal alanlara astıkları. Posterleri yapmak için okul atölyelerindeki diğer faaliyetlerden elde edilen atıkları yeniden kullanıyorlar.

Uygulanmasından bu yana, proje yalnızca okuldaki öğrenci sayısını artırmakla kalmadı, aynı zamanda Villa Regina’ya yeni gelen öğrenciler için bir çekim faktörü haline geldi, öyle ki okulun kayıtları, kayıt olan tüm öğrencileri kapsamaya yetmiyor.

Bu girişime ek olarak, öğretmen şunları gerçekleştirir: diğer beş multidisipliner proje Sosyal ve çevresel etkileri olan bu programlardan bazıları ildeki diğer okullarda da tekrarlanabilir ve ulusal ve uluslararası düzeyde farklı tanınırlık elde edilebilir.

“Öğretmenliği öğrenciye, topluma ve geleceğe yönelik bir meslek ve bağlılık eylemi olarak yaşıyorum. Öğrencilerime bilgilerine değer vermeleri için güven aşılamaya çalışıyorum. Buradaki fikir şu ki, bu projelerle, kendi öğrenmelerinin kahramanları haline gelmek“, diyor José öğretim yaklaşımı hakkında.

18 yıllık deneyimi boyunca projeleri, okulun eğitim kalitesini artırdı ve birçok öğrencinin gerçek mesleğini keşfetmesine katkıda bulunarak, bilim ve teknolojiyle bağlantılı üniversite kariyerlerini sürdürmeleri için onlara ilham verdi.

José Caro, İlham Veren Öğretmenler ödülünün altı finalistinden biri ve Río Negro’daki Villa Regina’dan.

Şu anda Endüstriyel Bakım alanında üniversite diploması alan Emiliano Salas’ın durumu da böyle. Kendisinin de vurguladığı gibi, “José beni sadece kendi konusunda bana öğrettiği her şey nedeniyle etkilemedi, aynı zamanda dayanışma projeleri sayesinde bir insan olarak çok fazla gelişmeyi başardım. Beni her zaman eğitimime devam etmem konusunda cesaretlendirdi.”.

José Caro, öğrencilerine ve tüm okuluna ilham vermesiyle öne çıkan olağanüstü bir öğretmendir. Onun hikayesi, öğretmen bağlılığının bir topluluk üzerinde nasıl olumlu bir etki yaratabileceğinin ve engelli insanların yaşam kalitesini nasıl iyileştirebileceğinin bir örneğidir.

İlham Veren Öğretmenler Ödülü

İlham Veren Öğretmenler Ödülü’nün altı finalistinin hikayelerini öğrenmek için www.docentesqueinspiran.com.ar adresini ziyaret edin veya yarışmanın sosyal ağlarını ziyaret edin. Facebook’ta “İlham Veren Öğretmenler” ve Instagram’da @docentesqueinspiran.

İlham Veren Öğretmenler, tarafından desteklenen bir ödül Zurna Ve Zürih Arjantinülkemizdeki en ilham verici öğretmenlere bir saygı duruşudur.

Bu takdir, öğrencileri üzerinde belirleyici bir iz bırakan olağanüstü öğretmenlerin ilham verici hikayelerini görünür kılarak, tüm toplumu daha iyi eğitim için harekete geçirmeyi amaçlamaktadır.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir